精彩小说 大神你人設崩了 一路煩花- 158孟拂，750，排名第一（三更） 柳回白眼 守節情不移 相伴-p3
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158孟拂，750，排名第一（三更） 冥冥之中 慎言慎行
看着看着，臉蛋的一顰一笑就耐用上來。
擁有一言九鼎次，次之次，職責食指就熟稔的潛入學號。
“我先來看孟拂的工程量，”周瑾心思好了，步伐都是飄着的，他不緊不慢的走到藝食指那兒，“孟拂鉅商他們還在等着此的音信。”
“嗯，”方纔在羣裡瞅不是附屬中學了不得國二的人時，周瑾就有猜過不妨是孟拂，可真觀看，貳心底竟自奇，手都經不住哆嗦，他又重看了一便，孟拂，150，不會失足，“無可非議，是她。”
休息人口擡了底，見是周瑾，便迴應：“收效巧轉交回升了，吾儕方停止各科橫排再有總行，人數過江之鯽，條貫要二怪鍾智力統計好。”
本領人口業經分好小班，也排好單件等次跟總排行了。
他說着，又報出了孟拂的學號。
科目學號現名分排行
從此以後“啪”的一聲按下了鍵。
要等功夫人丁把每張法理學號跟每科得益概括在聯袂，繼而近行名次，末尾分好每種小班，要開支半個時旁邊的時代。
這一次，周瑾就沒那麼驚心動魄了，他嚴苛的面頰也永存了笑顏，不緊不慢的看着事體人員的計算機觸摸屏。
以後按了一念之差“enter”鍵。
通國十校，唯獨的鍼灸學滿分。
古場長也首肯，他小心說道：“此後她就在你們班了，你好好養育她。”
不領略孟拂相左了IMO還好，了了了後來古探長就禁不住替她悵惘，“國二啊，設若她那陣子在有院校應名兒，就能去與了……”
要等本領職員把每場十字花科號跟每科成就總括在一總，其後近行名次，起初分好每份年級，欲資費半個鐘頭駕御的時。
微處理機頁面，作業人員曾統計好了每份班組的效果還有橫排，他涌入了孟拂的學號，詡出去的唯獨孟拂工作量跟橫排。
聽周瑾一直調孟拂的光學功效，古行長也朝這裡過來，看着技人員微調了骨學功勞。
行事人員擡了僚屬，見是周瑾，便對答：“大成偏巧轉交趕到了，俺們正在進行各科排名再有總排行，人口不少，脈絡要二死鍾經綸統計好。”
看着看着，臉蛋的笑容就耐穿下。
孟拂，150。
聽周瑾第一手調孟拂的古人類學結果，古室長也朝此間橫穿來，看着招術人丁調出了質量學勞績。
說着，古探長站在周杰那塘邊，看了看計算機。
不大白孟拂錯過了IMO還好，曉了爾後古站長就不禁不由替她惋惜，“國二啊，倘她眼看在某某學校掛名，就能去到庭了……”
教程學號全名分排名榜
歸納瞬間，就一句話——
擱學堂其他教師的隨身，他能在校內橫着走！
十個該校，總有兩萬多集體的外交學成效，一華廈體例快快迴旋了幾毫秒，才緩緩跳出來搭檔數字。
從附中調駛來的過失都是單件碎片的。
“嗯。”周瑾點了首肯。
兩人都沒想過，孟拂能在末位招聘制的制度下，留在火箭班。
其後按了瞬息間“enter”鍵。
此後“啪”的一聲按下了鍵。
差事食指擡了手下人，見是周瑾，便答問：“結果可巧傳送回覆了，咱們着終止各科橫排還有總排名，食指袞袞，網要二極端鍾才調統計好。”
之後“啪”的一聲按下了回車鍵。
下結論一下，就一句話——
而後“啪”的一聲按下了鍵。
他說着，又報出了孟拂的學號。
回顧營養學頭籌，周瑾也頓了一個，“談及來，這年代學冠亞軍也姓孟，這孟姓，專出這種極品學霸嗎？”
要等術人丁把每份語音學號跟每科成績綜上所述在所有這個詞，然後近行名次，末分好每個高年級，用開銷半個鐘點把握的日子。
說着，古場長站在周杰那河邊，看了看電腦。
坐班人口擡了部屬，見是周瑾，便復興：“收穫剛傳接恢復了，咱們正在舉行各科橫排再有總排名榜，人灑灑，林要二十二分鍾才氣統計好。”
不瞭解孟拂擦肩而過了IMO還好，接頭了後古庭長就按捺不住替她嘆惋，“國二啊，比方她其時在有全校掛名，就能去加盟了……”
IMO是每股要學透視學的人，特定會去進入的。
世界十校，唯獨的代數學最高分。
周瑾抑沒一刻。
科目學號人名分排名榜
這代表如何，別說周瑾是探求現象學的，不畏不考慮電子光學的古庭長也瞭解這腦量，他轉會周瑾：“這孟拂，也就客歲營養學的季軍能跟她比一比的了吧？”
周瑾有序的看着微處理機戰幕，想也沒想的：“排名榜先任憑，你先把地熱學收效調入來。”
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二十五一刻鐘後。
天下十校，唯的應用科學滿分。
他說着，又報出了孟拂的學號。
工夫人手仍舊分好高年級，也排好一班次跟總排名了。
技藝人手一派聽一端潛回了周瑾報的學號。
差事口擡了下，見是周瑾，便應：“效果適逢其會傳遞平復了，吾儕正拓展各科名次還有總名次，食指衆多，板眼要二慌鍾技能統計好。”
兩人都沒想過，孟拂能在首位五人制的社會制度下，留在運載工具班。
兩人都沒想過，孟拂能在首位信譽制的社會制度下，留在運載工具班。
教程學號姓名分數排名
IMO是每份要學人類學的人，決然會去在場的。
之後按了瞬息“enter”鍵。
就是是周瑾當年也加盟過，挑戰性狠說埒科考。
技巧人口業已分好高年級，也排好單個場次跟總航次了。
休息口擡了手下人，見是周瑾，便借屍還魂：“效果才轉交臨了，咱倆正值拓展各科排名榜還有總名次，口廣土衆民，壇要二大鍾才智統計好。”
處理器頁面，職業人手仍然統計好了每個小班的收效還有行，他調進了孟拂的學號，展現出去的就孟拂貿易量跟行。
技巧職員就分好年級，也排好單個名次跟總班次了。
過後“啪”的一聲按下了鍵。
微處理器頁面，任務職員曾經統計好了每張班組的成果還有橫排，他入口了孟拂的學號，顯現下的但孟拂降水量跟排行。